Unterrichtsplanung — 9 Vorlage und Tipps für Lehrer, die das Leben leichter machen

Es gibt etliche schulische Zielvorgaben, die auf jeden Fall erf�llt werden m�ssen. Die Lehrpl�ne und die Lernziele sind vorgegeben, aber innerhalb dieser Vorgaben gibt es viel Spielraum. Denn die eigentliche Ausgestaltung des Unterrichts obliegt, wie wir alle wissen, dem Lehrer selbst. Daher muss er seinen Unterricht regelm��ig eigenst�ndig planen. Aber was ist eigentlich guter Unterricht und wie planen wir Lehrer ihn? Mit dieser Frage habe ich mich intensiv besch�ftigt und ich habe f�r mich selbst Schwerpunkte festgelegt.

Unterrichtsplanung � 9 Vorlage und Tipps f�r Lehrer, die das Leben leichter machen

Was meint ihr dazu, liebe Kollegen? Wie definiert ihr denn f�r euch guten Unterricht? Wie plant ihr ihn und wie gestaltet ihr ihn aus? Schreibt mir gerne Kommentare dazu, denn es w�rde mich brennend interessieren, wie ihr euch vorbereitet! ���

Vom Ministerium vorgegebene Rahmenpl�ne

Das Fundament eines jeglichen schulischen Unterrichts bilden die vom Ministerium vorgegebenen Rahmenpl�ne. Die in diesen Pl�nen gesteckten Ziele hat ein jeder Lehrer mit seiner Klasse zu erreichen. Denn es versteht sich von selbst, dass die jeweiligen Bildungsstandards eingehalten werden m�ssen.

Vom Ministerium vorgegebene Rahmenpl�ne
Zwar ist Schulunterricht L�ndersache, aber im Endeffekt m�ssen Sch�ler am Ende des Jahres bundesweit auf dem gleichen Niveau sein.

Zus�tzliche schulinterne Vorgaben beachten

Neben den von den Ministerien vorgegebenen Rahmenpl�nen gibt es auch noch interne Regeln und Arbeitsanweisungen der jeweiligen Schule. Jede Schule hat da ihre eigenen Vorstellungen und Vorschriften, welche f�r die verschiedenen F�cher gelten. Auch diese Besonderheiten m�ssen wir bei der Planung des Unterrichts mit einbeziehen. Dies �ndert aber nichts daran, dass bestimmte Muster der Vorbereitung bundesweit genutzt werden k�nnen.

Langfristige und kurzfristige Planung

Meinen Unterricht plane ich einerseits langfristig und andererseits kurzfristig. Ich wei�, welches Ziel ich bis zum Ende des Schuljahres erreichen muss. Aber das gen�gt mir nat�rlich nicht, denn es gilt viele Unterrichtseinheiten mit Stoff zu bef�llen. Daher plane ich kurzfristig f�r ungef�hr in etwa acht Unterrichtseinheiten. Das hat einerseits den Vorteil, dass eine gewisse Kontinuit�t beim der Abhandlung einzelner Themen eingehalten werden kann. Andererseits verliere ich den �berblick nicht und ich gerate nicht in Zeitnot.

Langfristige und kurzfristige Planung
Hinzu kommt selbstredend noch die t�gliche Unterrichtsplanung, bei der es auch darum geht, was Sch�ler in der n�chsten Stunde an Materialien ben�tigen etc.

Die Unterrichtsmaterialien

Die richtigen Materialien sind ein wichtiger Bestandteil eines jeglichen schulischen Unterrichts. Manchmal bin ich in der gl�cklichen Lage, dass Lehrpl�ne sich �ber ein paar Jahre hinweg kaum �ndern. Dann kann ich auf Materialien zur�ckgreifen, die ich im Jahr oder in den Jahren zuvor bereits im Unterricht benutzt hatte. Diese Materialien hatten sich bereits bew�hrt und sie leisten mir nun gute Dienste. Doch wenn sich viel ge�ndert hat oder ich die jeweilige Klassenstufe bisher nicht unterrichtet habe, dann muss ich komplett neu planen und vorbereiten.

Die Steigerung des Schwierigkeitsgrades bei der Umsetzung

Wenn ich meine Materialien f�r ein Thema eines Lernabschnitts zusammentrage, achte ich darauf, dass der Schwierigkeitsgrad sich steigert. Das hei�t, dass ich den Sch�lern den Einstieg in ein neues Thema so leicht wie m�glich mache. Diesen Abschnitt nenne ich auch die Einstiegsphase. Danach steigere ich bewusst den Schwierigkeitsgrad und ich gehe intensiver auf das jeweilige Thema ein.

Die Steigerung des Schwierigkeitsgrades bei der Umsetzung
Das letzte Drittel oder Viertel der f�r das Thema anberaumten Unterrichtseinheiten verwende ich f�r die Sicherung und die �berpr�fung des Gelernten.

Wie unterrichte ich effektiv?

Der Einstieg in ein Thema

Damit das Lernziel auch erreicht werden kann, stehen mir verschiedene Tools zur Verf�gung. Ich habe ein Video gefunden, das in etwa beschreibt, auf welche Methoden ich da setze. Um ein Thema, in diesem Fall ein literarisches, durchzunehmen, kann ich also auf diverse Tools zur�ckgreifen. Diese helfen mir bei der Visualisierung und der Verdeutlichung meines Themas. Unter Zuhilfenahme von Bildanalysen, Realien und Symbolen gelingt mir und meinen Sch�lern der Einstieg. Alternativ dazu kann ich, speziell hier bei einem literarischen Thema, den Einstieg auch mit Textausz�gen schaffen.

Die Erarbeitung des Themas bietet verschiedene M�glichkeiten

Als n�chstes lese ich den Text mit meinen Sch�lern. Dabei lese entweder ich vor oder ich lasse einen oder mehrere Sch�ler lesen. Es hat sich bew�hrt, mehrere Sch�ler nacheinander kleinere Abschnitte des Textes lesen zu lassen. Dadurch wird ihnen das Thema von Beginn an vertraut. In der Erarbeitungsphase gibt es verschiedene, weitere M�glichkeiten, die Sch�ler aktiv zu beteiligen. Dabei bieten sich zum Beispiel Standbilder oder Klassencomics an. Am Ende der Stunde erfolgt ein Res�mee bzw. eine Ergebnissicherung. Mit ihr vergewissere ich mich, dass meine Sch�ler den behandelten Stoff auch verstanden haben.

Ein gutes Video zu diesem Thema habe ich auch gefunden. Darin wird noch mehr verdeutlicht, was ich meine:

Schreibt mir doch, liebe Kollegen, auf welche Art ihr Texte oder auch andere Themen mit euren Sch�lern erarbeitet! ���

9 Vorlagen und Tipps zur Unterrichtsplanung

1) Unterrichtsplanung gut erkl�rt

In diesem Video erkl�rt ein Kollege ganz anschaulich und ausf�hrlich, wie man Unterricht vorab am PC planen kann. Es geht auch hierbei wieder um Deutschunterricht, wobei die l�nderspezifischen Vorgaben des Ministeriums beachtet werden m�ssen. Der Schwerpunkt bei dieser Textarbeit mit Sch�lern liegt hier ganz klar auf der Kompetenzf�rderung. Den Einstieg in die Arbeit erleichtert er den Sch�lern durch ein bestimmtes Tool, n�mlich die Arbeit an Kommentaren unter einem journalistischen Text. Sehr gut hat der Kollege hier aufgedr�selt, wie er die einzelnen Stufen der Texterarbeitungen vorab akribisch plant. Erste �bungen und die Hausaufgabe stehen bereits fest. In den n�chsten Stunden arbeitet er das Thema weiter aus. Zum Schluss, am Ende der daf�r angesetzten Unterrichtseinheiten erfolgen Sicherung und gegebenenfalls die Klausur.

2) T�glichen Unterricht mit der Word Vorlage 3 planen

Mit der Wordvorlage, die ihr unter diesem Link vorfindet, kann t�glicher Unterricht im voraus geplant werden. Dies ist insbesondere f�r die h�heren Klassenstufen der Gymnasien, aber auch in der Berufsschule und im Studium sehr hilfreich. Unter Angabe der Klasse und des Datums kann diese Vorlage ganz individuell genutzt werden. Die Sch�ler haben vorab eine gute �bersicht, welches Thema behandelt werden soll. In dieser hilfreichen Vorlage erfahren sie auch, welche Materialien ben�tigt werden. So wird sichergestellt, dass alle die notwendigen Arbeitsmaterialien dabei haben. Unn�tiges kann zuhause oder im Spind gelassen werden. Diese Wordvorlage f�r den t�glichen Unterrichtsplan kann mit Farben, Schriftarten und Layout ganz individuell gestaltet werden.

T�glichen Unterricht mit der Word Vorlage 3 planen
Ressource: „www.wordvorlage.de“

3) T�glichen Unterricht mit der Word Vorlage 4 planen

Diese Word Vorlage f�r den t�glichen Unterricht geht noch detaillierter auf den zu erarbeitenden Stoff ein als die Word Vorlage 3. Die Word Vorlage 4 f�r die Planung des t�glichen Unterrichts eignet sich am ehesten f�r Auszubildende und f�r Studenten. Neben den allgemeinen Angaben zu Klasse, Datum und dem Namen des Dozenten wird hier n�mlich genauer auf den Unterrichtsgegenstand eingegangen. Es gibt zwei Spalten, in der einmal Anleitungen f�r den Dozenten oder Lehrer selbst eingetragen werden k�nnen. In der gegen�berliegenden Spalte geht es um die Anleitungen f�r die Sch�ler bzw. die Studenten. Weitere Tabellen und Spalten bieten noch gen�gend Platz f�r detailliertere Information bez�glich von Ressourcen oder zus�tzlichen Notizen.

T�glichen Unterricht mit der Word Vorlage 4 planen
Ressource: „www.wordvorlage.de“

4) Unterrichtskonzept und Planungs�bersicht

Ich habe eine sehr hilfreiche Planungs�bersicht f�r die n�chste Schulstunde gefunden. Bei dieser Planungs�bersicht handelt es sich um eine sehr �bersichtliche Hilfe. Einerseits sind die diversen Phasen von der Einstimmung �ber die Aktivierung von Vorwissen bis hin zur Verabreitung und Auswertung vorgegeben. Andererseits k�nnen Schwerpunkten und Teilkompetenzen, Unterrichtsschritte, die Sozislform, die Materialien und Medien, sowie die Lernschritte vermerkt werden. Auch diese Planungs�bersicht hat mir sehr gut gefallen.

Unterrichtskonzept und Planungs�bersicht
Ressource: „www.backwinkel.de“

5) Eine weitere, sehr sch�ne Vorlage f�r ein Unterrichtskonzept

Eine weitere, sehr sch�ne Vorlage f�r ein Unterrichtskonzept
Ressource: „www.tutorcompass.de“

Hier geht es um eine Vorlage f�r ein Unterrichtskonzept. Auch hier wird zun�chst das Thema und der geplante Zeitraum vermerkt. Dann k�nnen Informationen wie Teilthemen, Materialien und Ziele der einzelnen Unterrichtseinheiten eingetragen werden. Es folgen Schichten, der methodische Aufbau, sowie die Methodik, nach der erarbeitet wird. Schlie�lich k�nnen weitere Informationen zu Handlungen und zur Terminorientierung eingetragen werden. Zwei weitere Felder in dieser Vorlage sind f�r Schnittstellen und Sonstiges wie Technik vorgesehen. Diese sehr sch�ne Vorlage eignet sich wiederum speziell f�r komplexeren Unterricht in den h�heren Klassenstufen der weiterf�hrenden Schulen oder f�rs Studium.

6) Vorlagen f�r bestimmte Themen in der Unterrichtsplanung

Vorlagen f�r bestimmte Themen in der Unterrichtsplanung
Ressource: „de.islcollective.com“

Diese Vorlage mit dem Thema „Winter“ ist speziell f�r die Grundschule gedacht. Sie ist eine gute Idee, um den Sch�lern ein Thema auch visuell n�her zu bringen und in ihnen Spa� am Sachunterricht zu wecken. Die liebevoll gestaltete Vorlage hat mir pers�nlich, aber auch meinen Sch�lern, sehr gut gefallen.

Hier wird beispielsweise das Thema „Winter“ abgehandelt. Ein netter Schneemann er�ffnet oben das Thema und darunter finden sich abgegerenzte Felder f�r diverse Schreib�bungen oder sachbezogene �bungen. Hier kann auch gemalt oder etwas eingeklebt werden.

7) Weitere Vorlagen f�r �bungs- und Arbeitsbl�tter

Weitere Vorlagen f�r �bungs- und Arbeitsbl�tter
Ressource: „de.islcollective.com“

Diese Idee fand ich auch sehr ansprechend. Ein �bersichtlich aufgeteiltes �bungs- oder Arbeitsblatt l�sst oben abgegrenzten Platz f�r das Thema bzw. f�r die jeweilige �berschrift. Dann gibt es wieder abgegrenzte Felder f�r einzelne Schreib�bungen bzw. f�r kleine Aufgaben zum Thema.

Auch diese Vorlage ist mit netten Motiven verziert, so dass den Sch�lern das Thema spielerisch n�hergebracht werden kann. Besonders ansprechend fand ich hier auch das Design der einzelnen Abschnitte, das ein Ringbuch nachahmt. Auf der Seite finden sich noch viele weitere Indeen f�r Vorlagen bei der Unterrichtsvorbereitung.

8) Noch mehr Vorlagen f�r �bungen bzw. f�r das Eintragen von Text

Noch mehr Vorlagen f�r �bungen bzw. f�r das Eintragen von Text
Ressource: „de.islcollective.com“

Auch �ber diese Vorlage f�r Arbeits- und �bungsbl�tter haben sich meine Sch�ler schon sehr gefreut.

Es macht einfach einen Unterschied, ob wir Kindern n�chterne, wei�e Bl�tter austeilen oder ob wir ihre Liebe zu besonderen Figuren und Motiven f�r unsere Arbeit ausnutzen.

Mit solchen Vorlagen l�sst sich das Interesse eines jeden Kindes am Unterricht wecken.

 

9) Der Elternsprechtag perfekt mit einer Vorlage geplant

Diese Vorlage f�r den Elternsprechtag ist ebenfalls ein sehr hilfreiches Tool bei der schulischen Arbeit. Im Design �hnlich wie ein Stundenplan aussehend, geht es hier aber nicht um Unterrichtsf�cher. Im Gegenteil, denn es werden Fragen an die Eltern der Sch�ler gestellt. So ersparen wir Lehrer es uns, Eltern immer wieder die gleichen Standardfragen stellen zu m�ssen. Diese Fragen k�nnen die Eltern vorab beantworten und die ausgef�llte Vorlage dann mit zum Elternsprechtag mitbringen.

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Was Unterrichtsplanung f�r den Lehrer bedeutet

Es gibt gewisse Standards bei der Unterrichtsplanung, die im Studium behandelt und erlernt wurden. Wer ohne Unterrichtsplanung ins Schuljahr gehen m�chte, der wird nicht weit kommen. Unterrichtsplanung ist auf jeden Fall zwingend notwendig. Zum Gl�ck k�nnen wir heutzutage alle dabei auf den PC und auf diverse Medien zur�ckgreifen. In fr�heren Zeiten war Unterrichtsplanung eine sehr m�hsame Angelegenheit.

EmmaNeumann/ author of the article

Liebe Kollegen und liebe User!
Mein Name ist Emma und ich bin seit einigen Jahren mit wachsender Begeisterung Grundschullehrerin.
Zu meiner Leidenschaft für Pädagogik gesellt sich eine weitere: Ich interessiere mich sehr für Technik und für Technologien. Diese Hilfsmittel setze ich, sehr überlegt und ausgewogen, immer wieder gerne bei meiner Arbeit ein.

Comments: 4
  1. Beate

    Sorry ich hätte dazu eine Frage: Gerade beim Einstieg in literarisches Neuland sind meine Schüler oft gelangweilt. Insbesondere der Einstieg in ein neues Thema bereitet ihnen Schwierigkeiten. Gibt es da noch irgendwelche Tipps und Tricks, wie ich ihnen das neue, vielleicht etwas trockene Thema näherbringen kann?

    1. EmmaNeumann (author)

      Liebe Beate, erst mal danke sehr für Deine Frage. Das höre ich nicht zum ersten Mal, dass Schüler gerade in Deutsch, wenn etwas sie nicht interessiert, gerne mal die Spatzen auf den Bäumen zählen. Ich habe mir angewöhnt, in solche Themen mit einer eigenen Geschichte einzusteigen. Wann ein Dichter oder Denker geboren wurde, wo und wie er gelebt hat. Ich denke mir ein Quiz aus und beteilige meine Schüler aktiv. Diese Methode hat sich nicht in Deutsch, sondern auch in anderen Fächern bewährt. Zusammen mit Anschauungsmaterialien lassen sich da die tollsten Einstiege in neue Themen finden. Beste Grüße 👍😎

  2. Judy

    Super, danke!!!!!!!!!

    1. EmmaNeumann (author)

      Ich bin sehr froh, dass Ihnen der Artikel gefallen hat🤩

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